Marie (Aurélie) Thériault (elle)

Marie (Aurélie) Thériault (elle)

Linguiste (Ph.D, 2007) et professeure agrégée au département de psychopédagogie et d’andragogie à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal, je suis spécialiste des questions relevant de l’apprentissage des adultes et de leur parcours...
Catherine Gosselin-Lavoie (elle)

Catherine Gosselin-Lavoie (elle)

Enseignante de français langue seconde de formation, j’ai eu l’occasion d’occuper différents mandats dans des écoles primaires publiques en milieu montréalais pluriethnique et plurilingue (enseignante titulaire, enseignante de soutien linguistique) avant mon entrée en...
Yvette Mollen (elle)

Yvette Mollen (elle)

Je suis née dans une communauté́ innue de la Côte-Nord : Ekuanitshit (Mingan). J’ai consacré ma carrière à la protection et à la valorisation de ma langue maternelle, l’innu-aimun (langue innue), d’abord comme enseignante au primaire et au secondaire dans ma...
Françoise Armand (elle)

Françoise Armand (elle)

Mes thèmes de recherches sont la didactique des langues secondes, la plurilittératie et le plurilinguisme. Je mène des recherches qui portent sur l’éveil aux langues et l’ouverture à la diversité linguistique (Projet Élodil) et sur la lecture et l’écriture en langue...