Annonces
Si vous souhaitez connaître les activités, évènements, subventions et nouvelles concernant le CRI-JaDE et ses membres, consultez régulièrement cette rubrique pour rester à l’affut des dernières nouveautés du centre.
Regards croisés sur l’inclusion: Retour sur le tout premier colloque étudiant du CRI-JaDE
Le colloque étudiant du CRI-JaDE visait à créer un espace pour discuter du concept d’inclusion, et ce, au regard de la multiplicité des approches disciplinaires et des différents angles d’analyse à partir desquels celui-ci peut être compris
Akokanikew – faire un pont, un projet novateur de sécurisation culturelle
Un projet sous la direction d’Éliane Santchi, Pascal Sasseville Quoquochi, Gilbert Niquay, Karine Avashish et Jrene Rahm.
Pratiques et méthodologies intersectionnelles et décolonisatrices en recherche
Plusieurs présentations de diverses disciplines feront état des méthodologies et pratiques intersectionnelles et décolonisatrices en recherche.
Programme-ACFAS-2024-CRI-JaDE
L’équité, la diversité et l’inclusion au cœur des stages en formation à l’enseignement : partage d’expériences de stagiaires
Cinq capsules vidéo de 8-12 minutes ont été produites grâce à la participation de quatre stagiaires à la maîtrise en éducation préscolaire et enseignement primaire de l’Université de Montréal
Sélection et appréciation d’albums de littérature jeunesse représentatifs de la diversité : une démarche
Notre prochaine conférence midi qui se tiendra mercredi 10 avril prochain de 12h à 13h en ligne sur le thème « Démarche visant la sensibilisation à la sélection et à l’appréciation d’albums de littérature jeunesse représentatifs de la diversité auprès d’étudiantes universitaire en éducation et en bibliothéconomie « .
Intégrer les savoirs et les perspectives des communautés noires à l’Université
« Intégrer les savoirs et les perspectives des communautés noires à l’Université de Montréal » - c’était la thématique du séminaire-atelier qui a eu lieu hier, le 27 mars au campus de l’Université de Montréal. Le séminaire a présenté aux étudiants-es, aux...