Projets financés

2023 – Renforcer les parcours de formation universitaire des personnes BLGBTQI+ migrantes, racisées et autochtones

(Chercheur·e·s :  Edward Ou Jin Lee, Ahmed Hamila, Marianne Chbat, Sophie Hamisultane, Robert-Paul Juster, Annie Pullen Sansfaçon, Rossio Motta Ochoa, Partenaires : Vice-rectorat aux partenariats communautaires et internationaux, AGIR Montréal, RÉSEAU de la communauté autochtone de Montréal)

2023 – L’équité, la diversité et l’inclusion au coeur des stages en formation à l’enseignement : partage d’expériences de stagiaires

(Chercheur·e principal·e : Rola Koubeissy, Co-chercheur·e·s : Annie Malo, Ariane Provencher, Kimberly-Ann Naugler, Partenaire : Centre de formation initiale des maîtres)

2023 – Intégrer les savoirs et perspectives des communautés noires à l’université : une mobilisation des connaissances hors, vers et à partir de l’institution pour une plus grande inclusivité et diversité

(Chercheur·e·s : Catherine Larochelle, Diahara Traoré, Pascale Caidor, Partenaires : Association des étudiants Haïtiens de l’Université de Montréal, Caucus des employé.es noir.es de l’Université de Montréal, Faculté des arts et des sciences)

2023 – Des politiques d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI) : récits de pratiques d’acteurs universitaires 

(Chercheur·e : Fahimeh Darchinian, Auxiliaire de recherche : Karine Fofou, Partenaires : Fédération québécoise des professeures et professeurs d’université (FQPPU))

2023 – Sélection et didactisation des œuvres littéraires numériques pour la jeunesse appelant à la diversité, l’équité et l’inclusion en formation des maitres au préscolaire, au primaire et au secondaire

(Chercheur·e : Amélie Lemieux, Cochercheur·e·s : Catherine Gosselin-Lavoie, Marie D. Martel, Collaborateur : Jean-François Durnin)

2023 – Pratiques de décolonisation en matière d’accueil des Aîné·e·s autochtones et de reconnaissance territoriale à l’université

(Chercheur·e: Karine Millaire, Cochercheur·e: Annie Pullen Sanfaçon, Partenaire: Le Réseau de la communauté autochtone de Montréal)

2024 – Identification et priorisation des enjeux de sécurité alimentaire dans le camp de migrants à Harmanli (Bulgarie)

(Chercheuse : Mylène Ratelle. Cochercheur·e·s : Rosanne Blanchet ; Malek Batal ; Kelly Skinner,Université de Waterloo; Partenaires : Zied Ben Taleb, Médecins sans frontières; Dia Sanou, Organisation pour l’alimentation et l’agriculture)

2024 – Tisser un filet social serré en alimentation dans le CIUSSS Centre-Sud de l’Ile de Montréal (CCSMTL)

(Chercheuse : Geneviève Mercille; cochercheuse : Rosanne Blanchet; Partenaires: Direction régionale de santé publique (DRSP) du CCSMTL; Conseil du système alimentaire montréalais; Carrefour Solidaire centre communautaire d’alimentation; Direction des services techniques du CCSMTL)

2024 – Mieux comprendre pour agir : Recension des écrits et étude qualitative approfondissant les formes d’injustices et de discriminations vécues au travail par les ergothérapeutes et physiothérapeutes noir·e·s

(Chercheuse : Anne Hudon, professeure, co-chercheur Shaun Cleaver, étudiante : Cindy Louis-Delsoin; Partenaires : Alliance des communautés culturelles pour l’égalité dans la santé et les services sociaux; Association médicale des [personnes] noir[e]s du Québec)

2023  – Co-construction d’un cadre d’évaluation de la mise en application du Principe de Joyce dans les organisations de santé et de services sociaux au Québec

(Chercheur·e : Amélie Blanchet Garneau ; Partenaire : Jennifer Petiquay-Dufresne, Bureau du Principe de Joyce)

PROJETS PILOTES

2023 –‘Repensons la persévérance’ – un regard sur l’apport au niveau des étudiantes universitaires allochtones/visée de la décolonisation et l’équité 

(Chercheur·e·s : Jrène Rahm, Yvette Mollen)

2023 – Développement d’un film d’animation : comprendre les oppressions et les violences envers les femmes vietnamiennes migrantes et descendantes de migrantes 

(Chercheur·e : Sophie Hamisultane, Cochercheur·e : Roxane Caron)